வீட்டின் அறையில் அணு உலை (Nuclear Reactor) உருவாக்கிய 12 வயது சிறுவன்: உலகை வியக்க வைத்த சாதனை!

12 வயது சிறுவனின் அசாத்திய சாதனை: வீட்டின் விளையாடும் அறையில் உருவான அணு உலை!

பொதுவாக 12 வயது சிறுவர்கள் என்றால் பள்ளிக்கூடம், வீடியோ கேம்ஸ், நண்பர்களுடன் விளையாட்டு என்று தங்கள் நேரத்தைச் செலவிடுவார்கள். ஆனால், அமெரிக்காவின் டெக்சாஸ் மாகாணத்தில் உள்ள டல்லாஸ் (Dallas) நகரைச் சேர்ந்த ஒரு 12 வயது சிறுவன், விஞ்ஞானிகளுக்கே சவால் விடும் வகையில் தனது வீட்டின் விளையாடும் அறையில் (Playroom) ஒரு அணுக்கரு இணைவு உலையை (Nuclear Fusion Reactor) உருவாக்கி உலகை வியப்பில் ஆழ்த்தியுள்ளார்.

இந்தச் செய்தி வெளியானது முதல் இணையதளங்களில் வைரலாகி வருவதுடன், அறிவியல் உலகிலும் மிகப்பெரிய பேசுபொருளாக மாறியுள்ளது. ஒரு சிறுவனால் எப்படி இவ்வளவு பெரிய அறிவியல் சாதனையைச் செய்ய முடிந்தது? அடுத்து என்ன நடந்தது? விரிவாகக் காண்போம்.

விளையாட்டுப் பொருட்களுக்குப் பதிலாக அறிவியல் உபகரணங்கள்

இந்தச் சிறுவனின் பெயர் மற்றும் சாதனைகள் தற்போது அறிவியல் சஞ்சிகைகளில் தலைப்புச் செய்தியாக மாறியுள்ளன. சிறுவயது முதலே மற்ற குழந்தைகளைப் போல சாதாரண விளையாட்டுப் பொருட்களில் இவனுக்கு நாட்டம் இருந்ததில்லை. மாறாக, எலக்ட்ரானிக் பொருட்கள், இயந்திரங்கள், மற்றும் அறிவியல் உபகரணங்கள் மீது அதீத ஆர்வம் கொண்டிருந்தான்.

இணையதளங்களிலும், யூடியூப் வீடியோக்களிலும் அறிவியல் சோதனைகளைப் பார்ப்பதை வழக்கமாகக் கொண்டிருந்த இந்தச் சிறுவன், ஒரு கட்டத்தில் தானே சொந்தமாக ஒரு அணு உலையை உருவாக்க வேண்டும் என்ற முடிவுக்கு வந்துள்ளான். இதற்கான திட்டமிடலை தனது 12-வது வயதிற்கு முன்பே தொடங்கிவிட்டான் என்பதுதான் இதில் மிகவும் ஆச்சரியமான விஷயம்.

அணுக்கரு பிளப்பும், அணுக்கரு இணைவும் (Fission vs Fusion)

இந்தச் சிறுவன் உருவாக்கிய அணு உலை எந்த வகையைச் சேர்ந்தது என்பதை நாம் முதலில் புரிந்துகொள்ள வேண்டும். பொதுவாக மின்சாரம் தயாரிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் அணு உலைகள் 'அணுக்கரு பிளப்பு' (Nuclear Fission) முறையில் செயல்படுபவை. இவை கதிரியக்க ஆபத்து நிறைந்தவை.

ஆனால், இந்தச் சிறுவன் உருவாக்கியது 'அணுக்கரு இணைவு' (Nuclear Fusion) உலை ஆகும். நமது சூரியன் மற்றும் நட்சத்திரங்கள் ஒளிரக் காரணமாக இருக்கும் அதே அறிவியல் தத்துவம்தான் இது. இதில் லேசான அணுக்களை அதிவேகத்தில் மோதவிட்டு ஒன்றிணைப்பதன் மூலம் ஆற்றல் பெறப்படுகிறது. இது மிகவும் பாதுகாப்பானது மற்றும் கதிரியக்க ஆபத்து இல்லாதது. இதைப் புரிந்துகொண்டு, பாதுகாப்பான முறையைச் சிறுவன் தேர்ந்தெடுத்ததே அவனது அறிவியல் முதிர்ச்சியைக் காட்டுகிறது.

பாகங்களைச் சேகரித்த விதம்

ஒரு அணு உலையை உருவாக்க கோடிக்கணக்கான ரூபாய் தேவைப்படும் என நாம் நினைப்போம். ஆனால், இந்தச் சிறுவன் தனது பாக்கெட் மணி (Pocket money) மற்றும் பெற்றோரின் உதவியுடன், இணையதள வர்த்தக தளங்களான இபே (eBay) போன்றவற்றில் பழைய மற்றும் பயன்படுத்தப்பட்ட அறிவியல் உபகரணங்களைத் தேடி வாங்கியுள்ளான்.

வெற்றிட விசையியக்கக் குழாய்கள் (Vacuum pumps), உயர் மின்னழுத்த கருவிகள் (High-voltage power supplies), மற்றும் டியூட்டீரியம் (Deuterium) எனப்படும் கனரக ஹைட்ரஜன் வாயு ஆகியவற்றைச் சேகரித்து தனது அறையிலேயே ஒரு சிறிய ஆய்வகத்தை அமைத்துள்ளான்.

வெற்றிகரமான சோதனை: அறைக்குள் ஒளிரும் பிளாஸ்மா!

அனைத்து உபகரணங்களையும் சரியாக இணைத்த பிறகு, அந்தச் சிறுவன் தனது சோதனையைத் தொடங்கினான். வெற்றிட அறையில் (Vacuum chamber) டியூட்டீரியம் வாயுவைச் செலுத்தி, அதில் பல்லாயிரக்கணக்கான வோல்ட் மின்னழுத்தத்தைப் பாய்ச்சியபோது ஒரு அதிசயம் நிகழ்ந்தது.

வாயுக்கள் பிளாஸ்மா (Plasma) நிலைக்கு மாறி, அணுக்கள் ஒன்றோடு ஒன்று மோதி இணைந்தன. இதற்கான அறிகுறியாக அந்த வெற்றிட அறைக்குள் ஒரு பிரகாசமான ஊதா நிற ஒளி வட்டமாகத் தோன்றியது. இது அணுக்கரு இணைவு வெற்றிகரமாக நடைபெற்றுள்ளதை உறுதி செய்தது. நியூட்ரான்கள் (Neutrons) வெளிப்படுவதை அளவிடும் கருவியின் மூலம், தான் ஒரு உண்மையான அணுக்கரு இணைவைச் செய்துவிட்டதை அந்த 12 வயது சிறுவன் அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபித்தான்.

பெற்றோரின் பங்கும் பாதுகாப்பும்

"என் மகன் ஒரு அணு உலையை உருவாக்குகிறான் என்றதும் முதலில் பயமாக இருந்தது. ஆனால், அவன் அதை எவ்வளவு கவனமாகச் செய்கிறான் என்பதைப் பார்த்த பிறகு அவனுக்கு முழு ஆதரவு அளித்தோம்," என்று சிறுவனின் பெற்றோர் ஆச்சரியத்துடன் கூறுகின்றனர்.

மேலும், உயர் மின்னழுத்தம் மற்றும் சோதனையின் போது ஏற்படும் கதிர்வீச்சில் இருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள ஈயத்தால் ஆன பாதுகாப்பு கவசங்களையும் (Lead shields) அந்தச் சிறுவனே சொந்தமாக வடிவமைத்துப் பயன்படுத்தியுள்ளார்.

அடுத்து என்ன?

இந்தச் சாதனையின் மூலம், உலகிலேயே மிகக் குறைந்த வயதில் அணுக்கரு இணைவு உலையை உருவாக்கிய நபர்களின் பட்டியலில் இந்தச் சிறுவன் இடம்பிடித்துள்ளான். பல முன்னணி பல்கலைக்கழகங்களும், அறிவியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களும் இவனது திறமையைப் பாராட்டி வருவதுடன், எதிர்காலத்தில் இவனுக்குத் தேவையான கல்வி உதவித்தொகை மற்றும் ஆராய்ச்சி வசதிகளைச் செய்து தர முன்வந்துள்ளன.

இன்றைய காலகட்டத்தில் இணையம் என்பது எத்தனையோ கேளிக்கைகளுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்டு வரும் நிலையில், அதே இணையத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு 12 வயது சிறுவன் அணு அறிவியலைக் கற்றுக்கொண்டு சாதித்திருப்பது உலகெங்கிலும் உள்ள மாணவர்களுக்கு மிகப்பெரிய உந்துசக்தியாக அமைந்துள்ளது.

செய்தித்தளம்.காம் வாசகர்களே, இந்தச் சிறுவனின் அசாத்திய திறமை குறித்து நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்? எதிர்காலத்தில் இவனைப் போன்ற குழந்தைகள் அறிவியல் துறையில் எத்தகைய மாற்றங்களைக் கொண்டு வருவார்கள்? உங்கள் கருத்துக்களைக் கீழே பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்!